近日，继湖北浠水县宣传部培训“五毛”的视频曝光后，又一份更详细的“五毛”培训工作流程教材在网络流传。教材中直接要求中共的“五毛”在重大事件发生时，在舆论上要“抢占先机”、“扩大战果”、“争夺网络话语权”。
中共培训“五毛”的资料中还透露，互联网加速发展“对有效引导和管理舆论提出了更高要求”；突发事件、司法和腐败事件极易成为“炒作”热点；同时还提出了“引导网上舆论原则”。并引述胡锦涛的讲话“未来，谁控制互联网，谁就控制世界。”
中共：“谁控制互联网，谁就控制世界。”
该教材首先“提醒”中共五毛的是：“未来，谁控制互联网，谁就控制世界。”
教材中对网络舆论“分析”道：互联网加速发展，网上舆论日益多元、多样、多变，对“有效引导和管理舆论”提出了更高要求；“敌对势力”通过互联网加强进行“思想文化渗透”，网络话语权争取日趋激烈，网上意识形态工作更加艰钜。
教材中还说，当前网上舆论有三个方面特点：一是突发事件、司法和腐败事件极易成为“炒作”的热点；二是涉及民生的问题“易引发群体效应”；三是各种社会思潮在网上聚集。
同时得出引导网上舆论原则：未雨绸缪：做好预案，形成制度；第一时间：尽早反应，决定印象；占领高地：抢占先机，正面引导；坚持不懈：趁热打铁，扩大战果。
图为“五毛”培训工作流程教材（教材截图）
图为“五毛”培训工作流程教材（教材截图）
学者：“五毛党”成不了气候 只会成笑柄
自从网曝“五毛党”培训教材《这只鸡蛋真难吃》、《网络评论员工作指南》，及最近湖北电视台播放的“五毛”培训视频后，“五毛”的宣传逻辑，诡辩骗人伎俩已越来越被网友识破。
《八小时以外》杂志的一篇文章说：“他们是一个特殊的团体……他们的宗旨是偷偷地进去，放枪的不要……眼下人们叫他们‘五毛党’……称之为舆论掮客更为合适。总之，网络的讨论区里哪里有涉及利益的争论话题，哪里就有他们的影子……他们就像一只只章鱼，把你的小脑袋瓜牢牢地吸住，拖上他们预想的轨道。”
北京大学法律信息网刊登的一篇讽刺文章说：“培养一个政治觉悟高和忽悠水平专业的‘五毛党’也不是一件容易的事。”，“五毛党除了在网上充当网监和网评员之外，还有一个最重要也是最基本的任务，那就是政府说煤球是白的，‘五毛党’们就应该义无反顾地说煤球是白的，直到自己相信并让其他不明真相的网民也相信：煤球真是白的。”
北京大学互联网专家胡泳接受《环球时报》英文版采访时表示：“……‘五毛党’成不了气候，只会成为笑柄，‘他们会在某时某地起到混淆视听的作用，但从长远来讲，并没有杀伤力，反而让大家提高警惕，注意去识别什么叫做“五毛党”的言论。’”
2011/09/18
五毛教材再曝光 中共：“谁控制互联网，谁就控制世界”
近日，继湖北浠水县宣传部培训“五毛”的视频曝光后，又一份更详细的“五毛”培训工作流程教材在网络流传。教材中直接要求中共的“五毛”在重大事件发生时，在舆论上要“抢占先机”、“扩大战果”、“争夺网络话语权”。
中共培训“五毛”的资料中还透露，互联网加速发展“对有效引导和管理舆论提出了更高要求”；突发事件、司法和腐败事件极易成为“炒作”热点；同时还提出了“引导网上舆论原则”。并引述胡锦涛的讲话“未来，谁控制互联网，谁就控制世界。”
中共：“谁控制互联网，谁就控制世界。”
该教材首先“提醒”中共五毛的是：“未来，谁控制互联网，谁就控制世界。”
教材中对网络舆论“分析”道：互联网加速发展，网上舆论日益多元、多样、多变，对“有效引导和管理舆论”提出了更高要求；“敌对势力”通过互联网加强进行“思想文化渗透”，网络话语权争取日趋激烈，网上意识形态工作更加艰钜。
教材中还说，当前网上舆论有三个方面特点：一是突发事件、司法和腐败事件极易成为“炒作”的热点；二是涉及民生的问题“易引发群体效应”；三是各种社会思潮在网上聚集。
同时得出引导网上舆论原则：未雨绸缪：做好预案，形成制度；第一时间：尽早反应，决定印象；占领高地：抢占先机，正面引导；坚持不懈：趁热打铁，扩大战果。
图为“五毛”培训工作流程教材（教材截图）
图为“五毛”培训工作流程教材（教材截图）
学者：“五毛党”成不了气候 只会成笑柄
自从网曝“五毛党”培训教材《这只鸡蛋真难吃》、《网络评论员工作指南》，及最近湖北电视台播放的“五毛”培训视频后，“五毛”的宣传逻辑，诡辩骗人伎俩已越来越被网友识破。
《八小时以外》杂志的一篇文章说：“他们是一个特殊的团体……他们的宗旨是偷偷地进去，放枪的不要……眼下人们叫他们‘五毛党’……称之为舆论掮客更为合适。总之，网络的讨论区里哪里有涉及利益的争论话题，哪里就有他们的影子……他们就像一只只章鱼，把你的小脑袋瓜牢牢地吸住，拖上他们预想的轨道。”
北京大学法律信息网刊登的一篇讽刺文章说：“培养一个政治觉悟高和忽悠水平专业的‘五毛党’也不是一件容易的事。”，“五毛党除了在网上充当网监和网评员之外，还有一个最重要也是最基本的任务，那就是政府说煤球是白的，‘五毛党’们就应该义无反顾地说煤球是白的，直到自己相信并让其他不明真相的网民也相信：煤球真是白的。”
北京大学互联网专家胡泳接受《环球时报》英文版采访时表示：“……‘五毛党’成不了气候，只会成为笑柄，‘他们会在某时某地起到混淆视听的作用，但从长远来讲，并没有杀伤力，反而让大家提高警惕，注意去识别什么叫做“五毛党”的言论。’”
2011/09/18
五毛教材再曝光 中共：“谁控制互联网，谁就控制世界”
近日，继湖北浠水县宣传部培训“五毛”的视频曝光后，又一份更详细的“五毛”培训工作流程教材在网络流传。教材中直接要求中共的“五毛”在重大事件发生时，在舆论上要“抢占先机”、“扩大战果”、“争夺网络话语权”。
中共培训“五毛”的资料中还透露，互联网加速发展“对有效引导和管理舆论提出了更高要求”；突发事件、司法和腐败事件极易成为“炒作”热点；同时还提出了“引导网上舆论原则”。并引述胡锦涛的讲话“未来，谁控制互联网，谁就控制世界。”
中共：“谁控制互联网，谁就控制世界。”
该教材首先“提醒”中共五毛的是：“未来，谁控制互联网，谁就控制世界。”
教材中对网络舆论“分析”道：互联网加速发展，网上舆论日益多元、多样、多变，对“有效引导和管理舆论”提出了更高要求；“敌对势力”通过互联网加强进行“思想文化渗透”，网络话语权争取日趋激烈，网上意识形态工作更加艰钜。
教材中还说，当前网上舆论有三个方面特点：一是突发事件、司法和腐败事件极易成为“炒作”的热点；二是涉及民生的问题“易引发群体效应”；三是各种社会思潮在网上聚集。
同时得出引导网上舆论原则：未雨绸缪：做好预案，形成制度；第一时间：尽早反应，决定印象；占领高地：抢占先机，正面引导；坚持不懈：趁热打铁，扩大战果。
图为“五毛”培训工作流程教材（教材截图）
图为“五毛”培训工作流程教材（教材截图）
学者：“五毛党”成不了气候 只会成笑柄
自从网曝“五毛党”培训教材《这只鸡蛋真难吃》、《网络评论员工作指南》，及最近湖北电视台播放的“五毛”培训视频后，“五毛”的宣传逻辑，诡辩骗人伎俩已越来越被网友识破。
《八小时以外》杂志的一篇文章说：“他们是一个特殊的团体……他们的宗旨是偷偷地进去，放枪的不要……眼下人们叫他们‘五毛党’……称之为舆论掮客更为合适。总之，网络的讨论区里哪里有涉及利益的争论话题，哪里就有他们的影子……他们就像一只只章鱼，把你的小脑袋瓜牢牢地吸住，拖上他们预想的轨道。”
北京大学法律信息网刊登的一篇讽刺文章说：“培养一个政治觉悟高和忽悠水平专业的‘五毛党’也不是一件容易的事。”，“五毛党除了在网上充当网监和网评员之外，还有一个最重要也是最基本的任务，那就是政府说煤球是白的，‘五毛党’们就应该义无反顾地说煤球是白的，直到自己相信并让其他不明真相的网民也相信：煤球真是白的。”
北京大学互联网专家胡泳接受《环球时报》英文版采访时表示：“……‘五毛党’成不了气候，只会成为笑柄，‘他们会在某时某地起到混淆视听的作用，但从长远来讲，并没有杀伤力，反而让大家提高警惕，注意去识别什么叫做“五毛党”的言论。’”
2011/09/18
五毛教材再曝光 中共：“谁控制互联网，谁就控制世界”
近日，继湖北浠水县宣传部培训“五毛”的视频曝光后，又一份更详细的“五毛”培训工作流程教材在网络流传。教材中直接要求中共的“五毛”在重大事件发生时，在舆论上要“抢占先机”、“扩大战果”、“争夺网络话语权”。
中共培训“五毛”的资料中还透露，互联网加速发展“对有效引导和管理舆论提出了更高要求”；突发事件、司法和腐败事件极易成为“炒作”热点；同时还提出了“引导网上舆论原则”。并引述胡锦涛的讲话“未来，谁控制互联网，谁就控制世界。”
中共：“谁控制互联网，谁就控制世界。”
该教材首先“提醒”中共五毛的是：“未来，谁控制互联网，谁就控制世界。”
教材中对网络舆论“分析”道：互联网加速发展，网上舆论日益多元、多样、多变，对“有效引导和管理舆论”提出了更高要求；“敌对势力”通过互联网加强进行“思想文化渗透”，网络话语权争取日趋激烈，网上意识形态工作更加艰钜。
教材中还说，当前网上舆论有三个方面特点：一是突发事件、司法和腐败事件极易成为“炒作”的热点；二是涉及民生的问题“易引发群体效应”；三是各种社会思潮在网上聚集。
同时得出引导网上舆论原则：未雨绸缪：做好预案，形成制度；第一时间：尽早反应，决定印象；占领高地：抢占先机，正面引导；坚持不懈：趁热打铁，扩大战果。
图为“五毛”培训工作流程教材（教材截图）
图为“五毛”培训工作流程教材（教材截图）
学者：“五毛党”成不了气候 只会成笑柄
自从网曝“五毛党”培训教材《这只鸡蛋真难吃》、《网络评论员工作指南》，及最近湖北电视台播放的“五毛”培训视频后，“五毛”的宣传逻辑，诡辩骗人伎俩已越来越被网友识破。
《八小时以外》杂志的一篇文章说：“他们是一个特殊的团体……他们的宗旨是偷偷地进去，放枪的不要……眼下人们叫他们‘五毛党’……称之为舆论掮客更为合适。总之，网络的讨论区里哪里有涉及利益的争论话题，哪里就有他们的影子……他们就像一只只章鱼，把你的小脑袋瓜牢牢地吸住，拖上他们预想的轨道。”
北京大学法律信息网刊登的一篇讽刺文章说：“培养一个政治觉悟高和忽悠水平专业的‘五毛党’也不是一件容易的事。”，“五毛党除了在网上充当网监和网评员之外，还有一个最重要也是最基本的任务，那就是政府说煤球是白的，‘五毛党’们就应该义无反顾地说煤球是白的，直到自己相信并让其他不明真相的网民也相信：煤球真是白的。”
北京大学互联网专家胡泳接受《环球时报》英文版采访时表示：“……‘五毛党’成不了气候，只会成为笑柄，‘他们会在某时某地起到混淆视听的作用，但从长远来讲，并没有杀伤力，反而让大家提高警惕，注意去识别什么叫做“五毛党”的言论。’”
2011/09/18
五毛教材再曝光 中共：“谁控制互联网，谁就控制世界”
近日，继湖北浠水县宣传部培训“五毛”的视频曝光后，又一份更详细的“五毛”培训工作流程教材在网络流传。教材中直接要求中共的“五毛”在重大事件发生时，在舆论上要“抢占先机”、“扩大战果”、“争夺网络话语权”。
中共培训“五毛”的资料中还透露，互联网加速发展“对有效引导和管理舆论提出了更高要求”；突发事件、司法和腐败事件极易成为“炒作”热点；同时还提出了“引导网上舆论原则”。并引述胡锦涛的讲话“未来，谁控制互联网，谁就控制世界。”
中共：“谁控制互联网，谁就控制世界。”
该教材首先“提醒”中共五毛的是：“未来，谁控制互联网，谁就控制世界。”
教材中对网络舆论“分析”道：互联网加速发展，网上舆论日益多元、多样、多变，对“有效引导和管理舆论”提出了更高要求；“敌对势力”通过互联网加强进行“思想文化渗透”，网络话语权争取日趋激烈，网上意识形态工作更加艰钜。
教材中还说，当前网上舆论有三个方面特点：一是突发事件、司法和腐败事件极易成为“炒作”的热点；二是涉及民生的问题“易引发群体效应”；三是各种社会思潮在网上聚集。
同时得出引导网上舆论原则：未雨绸缪：做好预案，形成制度；第一时间：尽早反应，决定印象；占领高地：抢占先机，正面引导；坚持不懈：趁热打铁，扩大战果。
图为“五毛”培训工作流程教材（教材截图）
图为“五毛”培训工作流程教材（教材截图）
学者：“五毛党”成不了气候 只会成笑柄
自从网曝“五毛党”培训教材《这只鸡蛋真难吃》、《网络评论员工作指南》，及最近湖北电视台播放的“五毛”培训视频后，“五毛”的宣传逻辑，诡辩骗人伎俩已越来越被网友识破。
《八小时以外》杂志的一篇文章说：“他们是一个特殊的团体……他们的宗旨是偷偷地进去，放枪的不要……眼下人们叫他们‘五毛党’……称之为舆论掮客更为合适。总之，网络的讨论区里哪里有涉及利益的争论话题，哪里就有他们的影子……他们就像一只只章鱼，把你的小脑袋瓜牢牢地吸住，拖上他们预想的轨道。”
北京大学法律信息网刊登的一篇讽刺文章说：“培养一个政治觉悟高和忽悠水平专业的‘五毛党’也不是一件容易的事。”，“五毛党除了在网上充当网监和网评员之外，还有一个最重要也是最基本的任务，那就是政府说煤球是白的，‘五毛党’们就应该义无反顾地说煤球是白的，直到自己相信并让其他不明真相的网民也相信：煤球真是白的。”
北京大学互联网专家胡泳接受《环球时报》英文版采访时表示：“……‘五毛党’成不了气候，只会成为笑柄，‘他们会在某时某地起到混淆视听的作用，但从长远来讲，并没有杀伤力，反而让大家提高警惕，注意去识别什么叫做“五毛党”的言论。’”
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